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郑州国医堂医院是专科医院吗

更新时间:2021-05-10 00:00:00  点击量:

儿童多动症是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种比较常见的儿童心理障碍综合征。儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。

儿童多动症患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多(部分病例无活动过多的表现),情绪易冲动,并常伴有有不同程度的学习困难。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。

发病率

国外资料报告患病率约为5~10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。

 

三、病因学

 

轻微的脑缺氧和脑损害;脑外伤;各种中毒;城市环境污染;轻度铅中毒;家庭环境不好;父母中的某些精神疾病如酒精中毒、病态性格、癔病、反社会的人格特征等;多动症家族史;遗传因素;不少患儿未能找到病因。

临床表现

1、注意障碍(又称注意缺陷障碍):注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿智能正常,但因患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,听觉辨别能力差和语言表达能力差,学习能力较-般低。上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。

2、活动过度:活动过度为另一常见的主要症状。临床症状以学龄儿童较为突出:上课时话多、小动作多、激动、好与人争吵;行为目的不明确,如拿人东西,有时不避危险;在集体活动中不合群;在家长面前倔强、不听话、冒失、无礼貌。有些患儿采取回避困难的态度,变得被动、退缩。儿童期表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,若事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。

 

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